Pedagogai dažnai susiduria su iššūkiais:

• Kaip sklandžiai dirbti komandoje
• Kaip integruoti Švietimo sistemos pakeitimus, susijusius su specialių ugdymosi poreikių vaikų integravimu bendro lavinimo grupėje
• Kaip įtraukti vaiką į mokymosi programą 
• Kaip dirbti su probleminiais/kitokiais vaikais
• Kaip suprasti, kada reikia pagalbos vaikui ir jo šeimai
• Kokios mano kaip  pedagogo atsakomybės, o kada tai tėvų ir vadovų atsakomybės
• Kaip dirbti  jei bendro lavinimo grupėje yra vaikas  su patvirtintu arba nepatvirtintu ASS

   Mes esam profesionalai savo srityse.

Jurgita Grisiūnienė - praktikė, socialinė pedagogė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja,  Lyjančių Deimantų lektorė. 

Ramunė Klimantavičiūtė- Tiunaitienė yra praktikė mama, turinti patirties vaikų su  AAS  auginime, rašytoja, personalo vadovė, pradinių klasių korepetitorė SUP vaikams, mokytojos padėjėja darbui su  SUP vaikais, Lyjančių Deimantų seminarų organizatorė, moderatorė, reklamos ir komunikacijos vadovė.  

Mūsų tikslas

 Šiandien vaikų ugdymas yra perspektyviausia investicija į ateitį. Suprasdami, kad vaikų yra visokių ir dažnai jie būna nepanašūs į nieką ir netelpantys jokius standartus, mes visi ( Auklėtojai, mokytojai, logopedai, įstaigų vadovai ir pavaduotojai, tėvai ir seneliai ) priversti  pervertinti auklėjimo ir ugdymo vertybes ir galimybes. 

Seminarai pedagogams galimybė mokytis papildomai ir tobulėti pedagoginėje arba neformaliojo ugdymo srityse, keliant savo profesinę kvalifikaciją.

Išeitis  - seminarai pedagogams ir tėvams kurios rekomenduojame ugdymo įstaigų darbuotojams,  pedagogai  išklausę paskaitas atskiromis temomis, gebės dirbti bendro lavinimo grupėse su vaikais turinčiais patvirtintus SUP taikant ugdymo priemonę.

Seminarai pedagogams padės atpažinti  vaiką su išreikštu,  bet nepatvirtintu  ASS arba SUP pritaikant ugdymo priemonę specialiai jam paruoštoje darbo vietoje. Seminarai pedagogams išugdys gebėjimą laisvai pademonstruoti kolegoms ir vaikų tėvams adaptavimo programą, parašyti rekomendaciją ugdymo programai ir dirbti visą numatytos programos laiką be streso.

Mūsų tikslas padėti suprasti pedagogams disciplinos prasmę ir svarbą adaptuojant vaikus bendroje  ugdymo grupėje. Mes siekiame išmokinti  pedagogus  gebėti  dirbti su priemone skirta ugdymui, vaikams su išreikštu ASS ir gebėti paaiškinti tėvams, jos naudą ir svarbą naudojant ją  ir namuose, kad ugdymas nenutrūktų  visą laiką, septynias dienas per savaitę ir atostogų metu.

Mūsų vaikai - mūsų ateitis, taip sakoma nuo senų senovės. Todėl kaip pedagogai ir tėvai, galvodami egoistiškai apie save, siekime laisvės ateityje nuo perteklinės priežiūros kai vaikai užaugs, tam, kad mūsų senatvė būtų laiminga, žiūrint į pasisekusius vaikų gyvenimus, su gerais darbais, geromis kompanijomis, nuostabiais sutuoktiniais ir jų puikiais vaikais.